语文教学通讯2024，Issue(21) ：54-57.

考古天文,究辨天人——部级精品课《天文学上的旷世之争》品赏

顾静莹
语文教学通讯2024，Issue(21) ：54-57.
✕
  • 万方数据

考古天文,究辨天人——部级精品课《天文学上的旷世之争》品赏

顾静莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海外国语大学附属浦东外国语学校,上海 201203
  • 折叠

摘要

从"述评"入手,着眼文本语言的科学性,通过三个主问题,引导学生梳理文本的核心概念及行文逻辑,分析"述"与"评"之间的关系,究辨古人在这场争论中的科学思维和科学精神,培养学生阅读科学论著的科学素养.

关键词

科学论著类文本/科学思维/科学精神

引用本文复制引用

出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
段落导航相关论文