语文教学通讯2024,Issue(22) :45-48.

姹紫嫣红,彩绘世界——"语言文字积累与梳理"学习任务群教学探索

苟瀚心 罗晨
语文教学通讯2024,Issue(22) :45-48.

姹紫嫣红,彩绘世界——"语言文字积累与梳理"学习任务群教学探索

苟瀚心 1罗晨1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市第一中学校,重庆 沙坪坝区 400030
  • 折叠

摘要

以探究颜色词,并创制《姹紫嫣红,彩绘世界——我的颜色词整理手册》这一专题学习为例,呈现新课标"语言文字积累与梳理"学习任务群的设计背景、设计意图、学情分析、学习目标、实施过程和教学思考,探索设计和实施学习任务群教学的方法.

关键词

学习任务群/语言文字积累与梳理/散文教学/颜色词

引用本文复制引用

出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN:1004-6097
段落导航相关论文