国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学生审辩思维能力培养路径的研究初探
小学生审辩思维能力培养路径的研究初探
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
审辩思维对于创新人才的培养具有至关重要的作用,思维能力是小学语文学科核心素养的重要维度.基于小学语文学科特点,培养学生审辩思维能力,可以遵循如下路径:明确审辩思维的培养目标;划分审辩思维的进阶水平;设置审辩思维的学习活动;描述审辩思维的表现特征.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
马蔷
展开 >
作者单位：
北京市西城区教育研修学院,北京 100032
关键词：
审辩思维
核心素养
培养路径
基金：
北京市教育科学规划课题
项目编号：
CDDB22158
出版年：
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
(23)
万方数据
维普
