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文本细读在高中语文小说教学中的应用研究
文本细读在高中语文小说教学中的应用研究
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中文摘要:
在高中语文小说教学中,教师应立足教材,围绕作品的语言、故事情节和矛盾冲突进行细读,并在此基础上创建优质的文本细读指导模式,教会学生细读和解析小说文本的方法,从整体上提升学生的小说阅读能力.
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作者:
黄昕
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作者单位:
厦门市海沧中学,福建厦门 361000
关键词:
高中语文
阅读教学
文本细读
应用策略
出版年:
2024
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202406003
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN:
1004-6097
年,卷(期):
2024.
1310
(24)