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点石成金:小学习作教学中修辞手法的运用
点石成金:小学习作教学中修辞手法的运用
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中文摘要：
修辞手法是习作教学的重要内容.在小学语文习作教学中,教师应立足教材,根据单元课文与习作内容,通过组织读后仿写、指导创作、评改作文等活动,教会学生合理运用比喻、拟人、排比、夸张、引用、反问等修辞手法,积极提升学生运用修辞手法创造性地表达见解与情感的能力.
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作者：
张建文
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作者单位：
民勤县大坝镇完全小学,甘肃武威 733399
关键词：
小学语文
习作教学
修辞手法
出版年：
2024
DOI：
10.13525/j.cnki.bclt.202406023
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
1310
(24)
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