语文教学通讯2024，Issue(25) ：54-58.

好奇心、想象力、实干劲:改变世界的力量——《一名物理学家的教育历程》课例品鉴

喻中伟 祝宇
语文教学通讯2024，Issue(25) ：54-58.
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好奇心、想象力、实干劲:改变世界的力量——《一名物理学家的教育历程》课例品鉴

喻中伟 1祝宇2
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作者信息

  • 1. 湖南省岳阳市第十五中学,湖南岳阳 414000
  • 2. 岳阳市教育科学技术研究院,湖南岳阳 414000
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摘要

《一名物理学家的教育历程》通过记叙作者成长道路上的两件趣事,并回忆它们是如何启迪自己走上科学探索的道路来启示读者——好奇心、想象力和实干劲及由此激发的科学探索精神对成长非常重要.课堂教学旨在通过梳理文本、研读文本、拓展阅读、情境体验等深刻理解科学精神,并由此及彼,将科学精神融入生活和学习.

关键词

趣事/场景/启发

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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