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鲁迅的"冷"和"热"——《记念刘和珍君》课例品鉴

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从"长与短""曲与直""说与不说"三个角度解读鲁迅的《记念刘和珍君》,引导学生体会这篇经典散文表达的复杂情感,以及其所使用的独特的表达方式.注重对比阅读,实现教学效果的迁移.

刘从良、郦波、倪文尖、李强、窦昕

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华东师范大学第二附属中学,上海 200000

南京师范大学文学院,江苏南京 210000

华东师范大学中文系,上海 200000

上海市育才中学,上海 200000

豆神教育集团,北京 100000

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经典散文 复杂情感 语言

2024

语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
年,卷(期)：2024.(25)