语文教学通讯2024，Issue(25) ：133-136.

品诗歌之蕴,聆觉醒之音——《氓》课例品鉴

刘红 杨富华
语文教学通讯2024，Issue(25) ：133-136.
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品诗歌之蕴,聆觉醒之音——《氓》课例品鉴

刘红 1杨富华2
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作者信息

  • 1. 青岛市城阳第二高级中学,山东青岛 266107
  • 2. 青岛市教育科学研究院,山东青岛 266000
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摘要

《氓》讲述了女主人公从恋爱到婚变并最终觉醒的故事,看似简单的内容背后实则意蕴丰富,蕴藏多层意义.课堂主要通过引导学生品读语言,循文识人,通过入境析情从多角度分析出女主人公的形象、情感转变的过程,进而梳理出婚变的原因,并结合当下思辨理解故事背后蕴含的人生道理,注重学生的个性化解读.在品诗歌之蕴、聆觉醒之音的同时,帮助学生树立正确的人生观和价值观.

关键词

循文识人/入境析情/思辨理解

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基金项目

山东省教育科学规划课题(十四五)(2021YB116)

出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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