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腔里腔外寻秦腔韵味,秦语秦事悟文化情怀——《秦腔》课例品鉴
腔里腔外寻秦腔韵味,秦语秦事悟文化情怀——《秦腔》课例品鉴
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中文摘要:
贾平凹的文化散文《秦腔》是统编高中语文教材选择性必修下册第二单元中的一篇课文.本单元属于"中国现当代作家作品研习"学习任务群.研习本单元要结合特定的社会历史背景,理解作品的思想文化内涵,探索其中蕴含的民族心理和时代精神,了解百年来人们社会生活和情感世界变动的轨迹.课堂旨在通过师生共同研习文本内容、欣赏精彩的场面描写及细节描写,引导学生对作品进行个性化解读,从而理解作品的思想文化内涵,探究其中蕴含的民族文化与民族精神.
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作者:
周永琼、訾慧
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作者单位:
北京师范大学贵阳附属学校,贵州贵阳 550000
贵阳市教育科学研究所,贵州贵阳 550000
关键词:
秦腔
个性化解读
文化内涵
民族文化与民族精神
出版年:
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN:
1004-6097
年,卷(期):
2024.
(25)