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语文教学通讯
2024,
Issue
(27) :
157-159.
依据思维训练方式,提升学生思维品质
袁晓莉
语文教学通讯
2024,
Issue
(27) :
157-159.
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来源:
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依据思维训练方式,提升学生思维品质
袁晓莉
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作者信息
1.
焦作市基础教育教学研究院,河南焦作 454000
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摘要
在语文教学中如何培养学生的思维能力,让学生拥有良好的学习品质,是语文教师的重要任务.语文教师依据思维训练的方式,多角度寻找教学切入点,设计科学精准的练习,给学生设计支架和抓手,唤醒形象思维,训练逻辑思维,激发创造思维,既提升了学生的思维品质,又落实了核心素养.
关键词
语文要素
/
思维品质
/
形象思维
/
逻辑思维
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出版年
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN:
1004-6097
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