语文教学通讯2024，Vol.1314Issue(28) ：17-18.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202407005

高中语文议论文写作教学策略与指导

孟兆治
语文教学通讯2024，Vol.1314Issue(28) ：17-18.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202407005
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高中语文议论文写作教学策略与指导

孟兆治1
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作者信息

  • 1. 民勤县教育局,甘肃武威 733399
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摘要

议论文以议论问题、表明立场、阐述观点为主,一般通过摆事实、讲道理的方法树立主张,传递思想.针对现阶段高中学生立意单一、写作僵化、议论内容不深刻等问题,教师应指导学生从多个角度出发审视议论主题,然后突破常规思维进行议论说理,最后去伪存真,直面矛盾展开深入论述,进而写出令人耳目一新的文章.

关键词

高中语文/议论文写作/教学策略/指导

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
参考文献量1
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