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新课改背景下初高中语文教学的衔接策略
新课改背景下初高中语文教学的衔接策略
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中文摘要：
新课改背景下,就初高中语文教学衔接断层问题提出相关策略与建议,以期进一步改进和优化衔接,实现学生从初中语文到高中语文学习的自然过渡.
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作者：
陈韦兰
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作者单位：
上海市七宝中学,上海 201101
关键词：
新课改
初高中语文
衔接策略
出版年：
2024
DOI：
10.13525/j.cnki.bclt.202407006
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
1314
(28)
参考文献量
2
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