语文教学通讯2024，Vol.1314Issue(28) ：19-21.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202407006

新课改背景下初高中语文教学的衔接策略

陈韦兰
语文教学通讯2024，Vol.1314Issue(28) ：19-21.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202407006
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课改背景下初高中语文教学的衔接策略

陈韦兰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海市七宝中学,上海 201101
  • 折叠

摘要

新课改背景下,就初高中语文教学衔接断层问题提出相关策略与建议,以期进一步改进和优化衔接,实现学生从初中语文到高中语文学习的自然过渡.

关键词

新课改/初高中语文/衔接策略

引用本文复制引用

出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
参考文献量2
段落导航相关论文