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初中语文回忆性散文的教与学——以《回忆我的母亲》为例
初中语文回忆性散文的教与学——以《回忆我的母亲》为例
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中文摘要:
回忆性散文是散文中的重要分支,它以叙事抒情为主要特征,通常围绕真实的事例,抒发作者的真挚情感.统编教材中收录了朱德同志的回忆性散文《回忆我的母亲》,文章用多个事例将对母亲的真切怀念之情表达得淋漓尽致.在此文的阅读教学中,为了处理好"教"与"学"之间的关系,加强学生的阅读感悟,教师应把握回忆性散文的基本特征和主要内容,为学生提供精准的阅读指导.基于此,巧借案例分析法,围绕《回忆我的母亲》一文,从多个角度探析回忆性散文"教"与"学"的具体策略.
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作者:
沈庆凤
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作者单位:
合肥市第四十八中学,安徽合肥 230011
关键词:
初中语文
回忆性散文
"教"与"学"
《回忆我的母亲》
出版年:
2024
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202407020
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN:
1004-6097
年,卷(期):
2024.
1314
(28)