高中语文新诗教学初探

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高中语文新诗教学初探

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中文摘要：高中语文新诗教学对提升学生的文学修养及审美素养具有积极的作用.在深入研究《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》及新诗教学实践的基础上,探讨新诗的教学特点及实施策略,旨在改善高中新诗教学现状,开启新的教学局面.

作者：

王敏

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作者单位：

山东省泰安第一中学,山东泰安 271000

关键词：

新诗教学方法策略核心素养

出版年：

2024

DOI：

10.13525/j.cnki.bclt.202408001

语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097

年,卷(期)：2024.1318(32)