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高中语文材料作文的审题立意与写作教学策略研讨
高中语文材料作文的审题立意与写作教学策略研讨
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中文摘要:
随着《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的出台,新材料作文在高考语文试卷中所占的比重逐步加大.从总体来看,新材料作文的命题倾向于考查学生提取信息、整合信息和运用信息的能力.为了提升学生的写作能力和语文应考能力,教师应将审题立意作为高中语文写作教学的重要内容,结合相关案例,展开专项训练,指导学生精准提炼材料中的核心概念和关键信息,并在确定中心论点的前提下,展开深层次和多维化的写作活动,以此提升学生新材料作文的写作能力.
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作者:
张海芬
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作者单位:
东营市第二中学,山东东营 257000
关键词:
高中语文
材料作文
审题立意
写作教学
出版年:
2024
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202408005
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN:
1004-6097
年,卷(期):
2024.
1318
(32)