语文教学通讯2024，Issue(33) ：4-8.

山色侧横出峰瞰,万物相盈江月中——深耕课堂,与生共舞

邵然
语文教学通讯2024，Issue(33) ：4-8.
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山色侧横出峰瞰,万物相盈江月中——深耕课堂,与生共舞

邵然1
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作者信息

  • 1. 江苏省宜兴中学,江苏无锡 214200
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摘要

从课程改革的实践层面实现课堂理念的转变,结合具体教学案例,通过创设情境、预设问题、开展主题活动、凸显问题意识、激发课堂智慧等做法,探索"课堂生成"的路径.在课堂实践中,践行教学理念成就了教师自我的丰盈,也发展了学生的思维能力,促进了学生解决真实问题能力的提升.

关键词

课程改革/课堂实践/课堂生成/师生成长

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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