语文教学通讯2024，Issue(33) ：36-39.

用现代诗重新擦亮我们的母语——一节"怀古咏史"主题读写课

陈月
语文教学通讯2024，Issue(33) ：36-39.
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用现代诗重新擦亮我们的母语——一节"怀古咏史"主题读写课

陈月1
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作者信息

  • 1. 江苏省东台中学,江苏盐城 224200
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摘要

诗歌作为一种充满灵性的文学体裁,语言精妙且富有韵味."怀古咏史"的主题读写教学,通过专题鉴赏,引导学生古今对读,生成写作认知,聚焦关键,掌握写作原则,有效仿写,多元评价,在实践中锤炼语言,感受诗词中的审美意蕴和民族精神.

关键词

古今对读/聚焦关键/有效仿写/多元评价

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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