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关注"临境"意识,聚焦"融通"策略——2024年高考全国卷作文命题特点与教学启示

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2024年高考全国卷作文命题紧扣时代脉搏与青年成长,体现出了鲜明的生活情境、问题情境与时代情境,注重考查学生的写作水平、思维能力和创新精神.高考作文的命题特点与能力要求,启示我们:高中作文教学要摒弃惯常的套路与招式,真正实现教考融通、读写融通和思辨融通,以切实提高课堂教学效益.

李正兵、陈立红

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云南省昆明市第十中学,云南昆明 650233

高考作文 命题特点 临境意识 融通策略 教学启示

云南省2023年度教育规划课题

BC23087

2024

语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN:1004-6097
年,卷(期):2024.(33)