澳大利亚母语课标的作业设计策略及启示

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中文摘要：澳大利亚9.0版母语课程标准重视作业设计,开发了完善的作业能力发展体系,通过知识融合式的作业内容、主题式的作业任务和评语式的反馈方式,促进课程成就目标的落实.面对当前我国作业设计体系仍不完善的问题,指出借鉴澳大利亚母语课标中的作业设计经验,提高作业地位,健全作业目标、作业评价和综合能力发展体系,旨在融合作业任务过程,完善作业反馈,充分发挥作业的育人功能.

作者：

王广继

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作者单位：

四川外国语大学重庆科学城中学校,重庆高新区 401301

关键词：

澳大利亚母语课程标准作业设计课程目标

出版年：

2024

语文教学通讯

ISSN：1004-6097

年,卷(期)：2024.(34)