语文教学通讯2024，Issue(34) ：65-66.

"革命味"与"语文味"的统一——革命文学作品备教路径探析

梁振鹏
语文教学通讯2024，Issue(34) ：65-66.
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"革命味"与"语文味"的统一——革命文学作品备教路径探析

梁振鹏1
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作者信息

  • 1. 江苏省天一中学,江苏 无锡 214101
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摘要

对当前统编初中语文教材中比重较大的革命文学作品教学进行研究,发现存在"语文味"与"革命味"不协调的问题.基于此,提出立足于学情,借助例证互补消除学生对历史的隔膜,立足于文本,通过对比思考发掘革命文学作品的独有特质,立足于树人目标,经由语言实践运用实现革命精神的传承三种教学路径,旨在实现革命文学教学"革命味"和"语文味"的真正统一.

关键词

革命文学作品/革命精神/革命文化传承/语文味

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基金项目

无锡市教育科学"十四五"规划2021年度一般课题(D/E-c/2021/06)

出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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