语文教学通讯2024，Issue(34) ：74-76.

从"生命的飞奔"到"生命的静流"——重读《我看》

张紫彤
语文教学通讯2024，Issue(34) ：74-76.
✕
  • 万方数据

从"生命的飞奔"到"生命的静流"——重读《我看》

张紫彤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京师范大学文学院,北京 海淀区 100875
  • 折叠

摘要

《我看》不仅是穆旦对外部世界的感性体验,更是其内心世界的深刻映射.诗中,诗人最初沉浸在广博天地间不断探求,将"我看"发挥到极致,感受到了"生命的飞奔".其后却陷入了选择的迷茫,转向时间的维度思考远古哲人的启迪,向往"生命的静流".最终在"飞奔"与"静流"的不断游离与往复中,领悟到人与自然交融、共鸣的"合流".

关键词

现代诗歌阅读/文本解读/穆旦/《我看》

引用本文复制引用

出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
段落导航相关论文