语文教学通讯2024，Issue(35) ：73-75.

核心素养导向下的跨学科主题学习实践探究——以六年级上册第三单元《故宫博物院》为例

杲振洪 毕蔚然
语文教学通讯2024，Issue(35) ：73-75.
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核心素养导向下的跨学科主题学习实践探究——以六年级上册第三单元《故宫博物院》为例

杲振洪 1毕蔚然1
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  • 1. 北京中学明德分校,北京 100018
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摘要

新课标提出了跨学科学习任务群,本文尝试结合学生的生活经验、语文学科及其他学科的学习经验创建真实的情境,研究真问题.开展跨学科主题学习的实践活动时,要注意跨中有根基、跨中有尺度、跨中有探究、跨中有支持、跨中有融合、跨中有评估.

关键词

跨学科学习/实践建构/小学语文

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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