国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中语文习作教学创新性研究
初中语文习作教学创新性研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
在初中语文习作教学中,为了提升学生的写作质量,增强学生的写作兴趣,教师应充分考虑初中生的思维特点,从积累和表达两个方面入手,通过引导学生阅读文本、参与生活实践活动、设计表达任务等方式,指导学生探索写作方法,在写作实践中总结经验,进而写出有新意、有质量的作文.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
柯瑞红
展开 >
作者单位：
泉州师范学院附属鹏峰中学,福建泉州 362300
关键词：
初中语文
习作教学
创新性策略
出版年：
2024
DOI：
10.13525/j.cnki.bclt.202409023
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
1322
(36)
万方数据
维普
