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初中生记叙文写作素材的优化策略

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初中生的生活经历相对简单,经常会出现写作素材少、旧、窄的问题,将信息技术与作文素材积累运用结合起来,不仅能拓展作文素材资源,丰富学生的作文素材积累,使学生的作文素材积累更加个性化,也能实现对学生思维的全面训练.

潘婵婵

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广西大学附属中学,广西南宁 530004

信息技术 素材积累与运用 情境教学 思维导图

2024

语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN:1004-6097
年,卷(期):2024.1322(36)