《阿Q正传》"创意课堂"教学实录

张永飞 ¹周康平²

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作者信息

1. 浙江临海市回浦中学,浙江台州 317000
2. 温州市教育教学研究院,浙江温州 325000
折叠

摘要

《阿Q正传》"创意课堂",就是两位老师合作上课,用70分钟的时间,模拟茶馆式的真实情境,围绕《阿Q正传》这篇小说,聚焦阿Q这一典型人物,探究精神胜利法的内涵、根源及其引申出的社会现象,进而体会作者对旧中国国民"劣根性"的批判.看似轻松、自由、开放的课堂,背后却是指向文本、重在思维、着力探究的深度学习.这是一种真正体现"学为主体"的以开放性、体验性、实践性为特征的课堂样态.

关键词

《阿Q正传》/茶馆式/创意课堂/深度学习

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出版年

2024

语文教学通讯

ISSN：1004-6097

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