语文教学通讯2024，Issue(37) ：33-36.

众生相,苦难史,新生愿——对《包身工》选材经典性的思考

项香女
语文教学通讯2024，Issue(37) ：33-36.
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众生相,苦难史,新生愿——对《包身工》选材经典性的思考

项香女1
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作者信息

  • 1. 浙江省台州市第一中学,浙江台州 318000
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摘要

《包身工》是一篇经典的报告文学,教师教学时,既要抓住报告文学这一体式和选材上的经典性价值,更应深入到文本在选材上的代表性所凸显的立场的鲜明性,紧扣"苦难与新生"这一人文主题,领悟作者在字里行间所蕴含的对帝国主义及其帮凶的痛恨和对包身工的深切同情,理解底层人民苦难的根本原因及罪恶的包身工制度必然灭亡的命运.

关键词

《包身工》/经典选材/苦难与新生

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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