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高中语文学科核心素养的内隐性表达——部级精品课《博物馆一日游——撰写家乡博物馆游学指南》品鉴

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语文核心素养具有内隐性,需要通过一系列的语文学习活动才能体现.在新课标十八个任务群中,"当代文化参与"任务群不应是单纯的静态学理研究,而应是借助真实语文情境进行的贯穿学术意识、人文精神和实践意识的课程.

佘宇晖、向贤琼

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恩施高中,湖北恩施 445003

恩施教科院,湖北恩施 445003

核心素养 当代文化参与 内隐性 博物馆

2024

语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN:1004-6097
年,卷(期):2024.(37)