语文教学通讯2024，Issue(37) ：46-49.

高中语文学科核心素养的内隐性表达——部级精品课《博物馆一日游——撰写家乡博物馆游学指南》品鉴

佘宇晖 向贤琼
语文教学通讯2024，Issue(37) ：46-49.
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高中语文学科核心素养的内隐性表达——部级精品课《博物馆一日游——撰写家乡博物馆游学指南》品鉴

佘宇晖 1向贤琼2
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作者信息

  • 1. 恩施高中,湖北恩施 445003
  • 2. 恩施教科院,湖北恩施 445003
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摘要

语文核心素养具有内隐性,需要通过一系列的语文学习活动才能体现.在新课标十八个任务群中,"当代文化参与"任务群不应是单纯的静态学理研究,而应是借助真实语文情境进行的贯穿学术意识、人文精神和实践意识的课程.

关键词

核心素养/当代文化参与/内隐性/博物馆

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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