语文教学通讯2024，Issue(37) ：78-82.

项目化复习:发展学生语文学科核心素养的新路径

林荣凑 王秀昭
语文教学通讯2024，Issue(37) ：78-82.
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项目化复习:发展学生语文学科核心素养的新路径

林荣凑 1王秀昭2
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作者信息

  • 1. 杭州市余杭区教育发展研究学院,浙江 杭州 311121
  • 2. 杭州市余杭文昌高级中学,浙江 杭州 311121
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摘要

传统语文高考复习,一般以"板块·考点"为单位组织复习,机械刷题,强化训练,追求高分而分未必高.项目化复习,基于课标、教材、命题和学情等设计复习项目,以项目任务驱动复习,以梳理与探究为基础,整合阅读与鉴赏、表达与交流等语文实践活动,追求必备知识结构化、关键能力情境化,从而发展与提升学生的语文学科核心素养.

关键词

项目化复习/必备知识/关键能力/核心素养

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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