语文教学通讯2024，Issue(38) ：19-21.

古诗词"雪"意象分析与教学建议

乔静丽
语文教学通讯2024，Issue(38) ：19-21.
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古诗词"雪"意象分析与教学建议

乔静丽1
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作者信息

  • 1. 宝鸡文理学院文学与新闻传播学院,陕西 宝鸡 721000
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摘要

对统编初中语文教材古诗词中的"雪"意象进行研究,探讨"雪"这一意象的主要分布及其内涵,得出"雪"意象在中学语文教学中的重要地位,在此基础上提出了关于"雪"意象的教学策略,旨在促进学生对于"雪"意象的掌握,培养学生的诗歌鉴赏能力,进一步推进学生对于中华优秀传统文化的理解与传承.

关键词

统编教材/"雪"意象/教学策略/诗词教学

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
参考文献量2
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