语文教学通讯2024，Issue(38) ：69-71.

创作视角下《我的叔叔于勒》阅读技巧探析

安芳君
语文教学通讯2024，Issue(38) ：69-71.
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创作视角下《我的叔叔于勒》阅读技巧探析

安芳君1
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作者信息

  • 1. 海宁市第一初级中学,浙江 嘉兴 314400
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摘要

立足小说创作视角,通过人物"在场"与否对人物形象特征刻画的作用、人物"动机"对情节推进的影响、人物"显性"或"隐含"作用对情节设计合理性的体现三个维度,对《我的叔叔于勒》进行解读,旨在从小说创作原理入手,加深学生对人物形象、情节发展、思想内涵的理解,探究此类小说文本解读的可行性路径.

关键词

小说/人物形象/创作技巧/《我的叔叔于勒》

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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