语文教学通讯2024，Issue(39) ：45-47.

构建"寓言主题库",助力寓意精准表达——以《中国古代寓言》寓意概括推进课为例

滕雁娜
语文教学通讯2024，Issue(39) ：45-47.
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构建"寓言主题库",助力寓意精准表达——以《中国古代寓言》寓意概括推进课为例

滕雁娜1
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作者信息

  • 1. 浙江师范大学附属小学,浙江金华 310018
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摘要

《中国古代寓言》是三年级下册第二单元"快乐读书吧"为学生推荐的阅读书目之一,《中国古代寓言》的寓意大多内隐在故事中,针对学生在阅读中国古代寓言时存在的寓意概括与表达的困难,教师与学生共同思考、逐步丰富,构建"寓意主题库"作为学习支架.这个主题库能够助力学生精准表达寓言中的寓意,体会"小故事"中的"大智慧",真正理解中国古代寓言故事传递的世界观、人生观和价值观.

关键词

寓言阅读/"寓言主题库"/寓意表达

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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