语文教学通讯2024，Vol.1326Issue(40) ：52-54.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202410016

新生态课堂资源整合背景下的节选文教学——以《刘姥姥进大观园》为例

李卫国
语文教学通讯2024，Vol.1326Issue(40) ：52-54.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202410016
✕
  • 万方数据

新生态课堂资源整合背景下的节选文教学——以《刘姥姥进大观园》为例

李卫国1
扫码查看

作者信息

  • 1. 苏州高新区通安中学校,江苏苏州 215000
  • 折叠

摘要

新生态课堂强调开放性,这使得语文课堂中的教学资源海量丰富,形式多样.教学节选文,可在新生态课堂的视域下进行各种教学资源的整合与应用,通过聚焦选文文本、勾连整书内容、呈现网络资源、借力经典评论等方式,引领学生从节选文走向整本书.

关键词

新生态课堂/资源整合/节选文

引用本文复制引用

出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
参考文献量3
段落导航相关论文