语文教学通讯2024，Issue(41) ：48-51.

师无常道,气有浩然——部级精品课《师说》品赏

黄琼芳
语文教学通讯2024，Issue(41) ：48-51.
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师无常道,气有浩然——部级精品课《师说》品赏

黄琼芳1
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作者信息

  • 1. 浙江省玉环中学,浙江台州 317600
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摘要

《师说》一文表面上是师生之间的往来赠答,实则是时代巨擘的战斗檄文,既能让人感受中唐的时代之痛,又能带人领略引领时代的改革家之风采.因此,在实际教学中,应以辨析写作意图为切入口,重构叙述机理,深挖时代要素,细品蕴于其中的真情实意,从而理解从师之道的真正内涵,领略改革家的浩然正气.

关键词

辨析/意图/师道/真士

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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