语文教学通讯2024，Issue(42) ：36-37.

文化自信统整的科学主题跨学科学习

宋笑群 张仲霏
语文教学通讯2024，Issue(42) ：36-37.
✕
  • 维普
  • 万方数据

文化自信统整的科学主题跨学科学习

宋笑群 1张仲霏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天津师范大学教育学部,天津 西青区 300387
  • 折叠

摘要

科学主题语文跨学科学习以文化自信为文理衔接点,旨在摆脱跨学科学习中目标偏离、主题缺失、泛活动化、学习浅表化等困境.在实施路径上,通过整合统编初中语文教材中的科学选文,挖掘文化资源;以科学主题引领文化情境,滋养人文情怀;在活动任务中进行德育渗透,参与文化生活;在多元评价中达成素养目标,实现文化认同.

关键词

文化自信/跨学科学习/科学主题/初中语文

引用本文复制引用

出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
段落导航相关论文