语文教学通讯2024，Issue(46) ：19-22.

指向"探究"内核:精准设置探究点——以2024版统编初中语文教材七上第五单元为例

汪旭升
语文教学通讯2024，Issue(46) ：19-22.
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指向"探究"内核:精准设置探究点——以2024版统编初中语文教材七上第五单元为例

汪旭升1
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作者信息

  • 1. 金华市第五中学,浙江 金华 321017
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摘要

精准设置探究点是有效实施"活动·探究"单元教学的关键.针对"活动·探究"单元教学目前存在的主要问题,提出从学情、语文要素、人文主题和思维能力四个层面设置探究点,有效开展探究活动.以七上第五单元人与动物"活动·探究"单元为例,通过有效开展"笔记动物"探究活动,让学生转变学习方式,实现做中学,成为心智自由的学习者.

关键词

"活动·探究"单元/探究活动/笔记动物

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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