语文教学通讯2024，Issue(46) ：62-64.

乡野的正义:《狼》的细节叙述及其成因探析

李佳林 顾佳莹
语文教学通讯2024，Issue(46) ：62-64.
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乡野的正义:《狼》的细节叙述及其成因探析

李佳林 1顾佳莹1
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作者信息

  • 1. 上海向明初级中学,上海 黄浦区 200020
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摘要

针对《狼》教学中的种种矛盾,如虽属志怪小说,但被当作寓言文体教学,虽借狐鬼讽事,但对人又无褒奖,文本核心人物不明等问题,通过分析《狼》一文在《聊斋志异》中的文本坐标、内容细读、作者信仰与生活背景等方面的因素,强调文本细读的必要性,旨在找到《狼》教学中新的切入角度与关切重点,用单篇细读的方式提升学生的思维素养.

关键词

蒲松龄/《狼》/文本解读/实用信仰

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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