语文教学通讯2024,Issue(46) :80-83.

DOK理论背景下的名著作业链设计——以《飞向太空港》为例

狄家吏
语文教学通讯2024,Issue(46) :80-83.

DOK理论背景下的名著作业链设计——以《飞向太空港》为例

狄家吏1
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作者信息

  • 1. 杭州市天杭实验学校,浙江 杭州 310000
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摘要

DOK式名著作业链以DOK理论为支点,以大概念统整核心知识与作业目标,以系统性、关联性、层级性的作业链贯穿名著学习,旨在解决当前初中阶段学生名著阅读中存在"断点式阅读""散点式阅读""单点式阅读"的问题,促进学生高阶思维的发展.

关键词

大概念/DOK式作业链/作业评价/高阶思维/《飞向太空港》

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN:1004-6097
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