语文教学通讯2024，Issue(47) ：36-37.

关注"五点"教学 提高写话能力——以"小老鼠遇见大猫咪"写话教学为例

郭运动
语文教学通讯2024，Issue(47) ：36-37.
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关注"五点"教学 提高写话能力——以"小老鼠遇见大猫咪"写话教学为例

郭运动1
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作者信息

  • 1. 苏州市阳山实验小学校,江苏苏州 215000
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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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