语文教学通讯2024，Issue(47) ：77-79.

新课标理念下小学古诗词教学与美术教学融合实践研究

黄英
语文教学通讯2024，Issue(47) ：77-79.
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新课标理念下小学古诗词教学与美术教学融合实践研究

黄英1
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作者信息

  • 1. 成都市实验小学,四川成都 610015
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摘要

文章以成都市实验小学为例,将古诗词意境与美术表现形式结合,探索新课标理念下小学古诗词教学与美术教学的融合实践,以提升学生对古诗词的理解与审美情趣.研究采用问卷调查、美术创作、主题任务活动等方法,分年段、按题材分类教学.结果显示,美术教学的融入显著提高了学生对古诗词的理解,促进了情感共鸣与深度学习.文章提炼出融合教学目标与模式,为小学古诗词与美术教学的融合提供了新思路与实践经验.

关键词

新课标理念/古诗词教学/美术教学/融合实践

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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