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初中语文非文章类语篇的类型与写作教学透视
初中语文非文章类语篇的类型与写作教学透视
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中文摘要：
非文章类语篇写作教学是一种以"写作结果"为导向的写作教学模式.区别于文章类语篇的"长篇幅"写作训练,该模式聚焦语句、语段等"短篇幅"的写作训练,有助于教师充分发挥引导者角色,提升学生的写作能力.从叙事、描写、说明等语篇类型探讨初中语文非文章类语篇写作教学的有效策略,给学生提供写作技巧和优秀的案例借鉴.
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作者：
杨海峡
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作者单位：
朝阳市第八中学,辽宁朝阳 122000
关键词：
非文章类语篇
写作教学
核心素养
出版年：
2024
DOI：
10.13525/j.cnki.bclt.202412007
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
1334
(48)
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