语文教学通讯(高中版)2014，Issue(9) ：39-40.

关于“精教活学”的理性认识

阮班莲
语文教学通讯(高中版)2014，Issue(9) ：39-40.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

关于“精教活学”的理性认识

阮班莲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏苏州市吴江区实验初级中学 215200
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2014
语文教学通讯(高中版)
山西师范大学

语文教学通讯(高中版)

ISSN：1004-6097
段落导航相关论文