语文教学通讯(高中版)2014，Issue(10) ：50-52.

《故乡》中隐含着的对“我”的批判——对《故乡》结尾争议解读的思考

汪洋
语文教学通讯(高中版)2014，Issue(10) ：50-52.
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《故乡》中隐含着的对“我”的批判——对《故乡》结尾争议解读的思考

汪洋1
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  • 1. 广东广州市第四十七中学 510641
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摘要

厘清《故乡》结尾处有关“希望”的议论性语句与小说情节发展的关系,对解读文本有重要意义.历来,人们在解读鲁迅小说《故乡》结尾处有关“希望”的议论性语句时,都在“画蛇添足”和“升华主题”间摇摆.细读《故乡》,我们会发现其结尾处有关“希望”的议论,既不是鲁迅“听从将令的曲笔”,也不是“在悲观绝望中奋起反抗绝望”,而是“隐含了对‘我’的批判”,是小说情节发展的必然.

关键词

语文教育/文本解读/鲁迅/故乡/希望

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出版年

2014
语文教学通讯(高中版)
山西师范大学

语文教学通讯(高中版)

ISSN：1004-6097
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