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语文教学通讯·B刊
2017,
Issue
(12) :
60-61.
从《走一步,再走一步》中学习故事结构
董晓强
语文教学通讯·B刊
2017,
Issue
(12) :
60-61.
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从《走一步,再走一步》中学习故事结构
董晓强
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作者信息
1.
南京市第一中学,江苏南京210000
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摘要
故事的根基是结构,学生要想写好故事就需要学习如何设置故事结构.《走一步,再走一步》便是一篇学习故事结构的范例.故事结构一般包括阐述、上升动作、危机、高潮和下降动作/结局五个方面.结合基本的故事理论详细分析《走一步,再走一步》的故事结构,可以获得一些教学启示.
关键词
故事结构
/
故事理论
/
《走一步,再走一步》
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出版年
2017
语文教学通讯·B刊
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