语文教学通讯·B刊2022，Issue(3) ：55-60.

富有传奇色彩的田园牧歌——《蒲柳人家(节选)》的"非构思"解读

王清
语文教学通讯·B刊2022，Issue(3) ：55-60.
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富有传奇色彩的田园牧歌——《蒲柳人家(节选)》的"非构思"解读

王清1
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作者信息

  • 1. 宝应县城西实验学校,江苏 扬州 225805
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摘要

《教师教学用书》从"写作技巧""文本内容""民族风格""审美情趣"等几个层面对《蒲柳人家(节选)》进行了解读.这种解读由于缺少历史语境的介入、动态生成的思考和横向比较的考量,存在一定的缺陷.运用"非构思"理论,从因果思维中深刻认知,从渲染思维中见其独特,从比较思维中窥其局限,能够使解读更合理、更审慎、更深刻.

关键词

"非构思"理论/因果思维/逻辑思维/《蒲柳人家(节选)》

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基金项目

江苏省教育科学规划普教立项项目(十二五)(2015)(D/2015/02/465)

出版年

2022
语文教学通讯·B刊

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ISSN：
参考文献量3
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