语文教学通讯·B刊2022，Issue(4) ：44-47.

以八下游记单元为例谈单元整体教学的结构化之路

朱亚芬
语文教学通讯·B刊2022，Issue(4) ：44-47.
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以八下游记单元为例谈单元整体教学的结构化之路

朱亚芬1
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作者信息

  • 1. 华东师范大学附属杭州学校,浙江 杭州 310000
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摘要

从单篇教学走向单元整体教学,以课程结构化的方式促进学生语文核心素养的形成与发展,是语文课程改革的应然选择.目标结构化、课型结构化、教学结构化、作业结构化是单元整体教学结构化的有效路径.结构化的单元整体教学,能够引发教学理念、教学方式的革新,促成有意义的深度学习的发生,提升课堂教学质量.

关键词

单元整体教学/结构化/教学评一致/项目化学习

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出版年

2022
语文教学通讯·B刊

语文教学通讯·B刊

ISSN：
被引量1
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