群文教学视域下的"'大'字族"理念观照

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中文摘要："'大'字族"是对大概念、大观念、大单元、大情境、大任务等以"大"字开头而教育功能指向类似的词语的概称.群文阅读教学归根结底使用的是联结、聚焦、比较、整合、融通等思维,关涉各个学科的教育教学.整合思维是"'大'字族"理念和群文阅读教学的共通之处.以群文阅读教学的视域来观照"'大'字族"理念需要重视的因素,可以促进各种理念的融合、融通,更好地服务于语文教学实践.

作者：

王君、司体忠

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作者单位：

北京清华大学附中,北京海淀区 100021

重庆树人教育研究院,重庆渝北区 400000

关键词：

群文阅读教学 "'大'字族"理念整合思维

出版年：

2022

语文教学通讯·B刊

ISSN：

年,卷(期)：2022.(5)

被引量1
参考文献量8