语文教学通讯·B刊2022,Issue(6) :67-69.

叙述和弦背后真实而隐秘的心音—叙事学视野下的《湖心亭看雪》文本细读

李良芳 赵玉
语文教学通讯·B刊2022,Issue(6) :67-69.

叙述和弦背后真实而隐秘的心音—叙事学视野下的《湖心亭看雪》文本细读

李良芳 1赵玉1
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  • 1. 南京晓庄学院文学院,江苏 南京 211171
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摘要

《湖心亭看雪》存在两个叙事主体声音的和弦共振以及两重叙事视角的交融切换.叙述者"余"以隐性介入的方式,向读者讲述了他在湖心亭所看之奇景与所经之奇事,是一个孤标傲世的名士形象.隐含作者——1645年前后创作《湖心亭看雪》时的张岱,透过叙事视角的转换、叙事内容的设计安排,表现了他在繁华落尽之后更加清醒的自我认识.

关键词

叙事学/叙事视角/《湖心亭看雪》/篇性特征

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出版年

2022
语文教学通讯·B刊

语文教学通讯·B刊

ISSN:
参考文献量7
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