语文教学通讯·B刊2022，Issue(7) ：67-68.

无"巧"不成书——《活板》文本解读

雷丽丽
语文教学通讯·B刊2022，Issue(7) ：67-68.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

无"巧"不成书——《活板》文本解读

雷丽丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青岛市弘毅中学,山东 青岛 266071
  • 折叠

摘要

《活板》是统编初中语文教材新增篇目.此文不仅具有语言简洁、意蕴丰富的特点,还具备独有的工巧:文章布局严谨,文字说明清晰,方法使用精当,词语点缀生动.品析文言文经典作品的精妙,不仅有助于丰富学生的文言字词积累,而且能够提升学生的语文核心素养.

关键词

文本解读/文言文阅读/《活板》

引用本文复制引用

出版年

2022
语文教学通讯·B刊

语文教学通讯·B刊

ISSN：
段落导航相关论文