国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
迈向立体化的写作过程指导——美国教学一线读写专家的经验与启示
迈向立体化的写作过程指导——美国教学一线读写专家的经验与启示
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
介绍美国教学一线读写专家凯利·盖勒格的教学案例,研讨如何有效进行写作过程指导,指出教师应当跳出希腊古瓮教学法,攻克学生写作量不足的难题,拒绝一击式评价法,引导学生在范例分析中习得写作技法,在反复操练中缓释紧张心理,在推敲修改中获得持续性进步.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
黄冰茹、叶黎明
展开 >
作者单位：
杭州师范大学经亨颐教育学院,浙江 杭州 310018
关键词：
写作教学
过程指导
写作技法
"为了学习的评价"
出版年：
2022
语文教学通讯·B刊
语文教学通讯·B刊
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(8)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
