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初中语文拓展阅读型课后作业设计谈
初中语文拓展阅读型课后作业设计谈
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中文摘要：
探索设计拓展阅读型课后作业的理论依据、拓展方式与实施路径,结合具体作业设计,阐述拓展阅读型课后作业不是一课一设计,而是以教材单元为基本设计单位,一单元一设计,在增加学生阅读量、扩大学生阅读面、提升学生阅读能力方面,有其他类型的作业无法替代的作用.
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作者：
廖美英、梁运义
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作者单位：
港南区东津镇第—初级中学,广西 贵港 537100
关键词：
拓展阅读型课后作业
课内作业
长时作业
跨学科作业
出版年：
2022
语文教学通讯·B刊
语文教学通讯·B刊
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(8)
被引量
1
参考文献量
1
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